A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) e a União das Faculdades Católicas de Mato Grosso (Unifacc) vão manter, em 2027, a parceria para qualificar profissionais da Rede Estadual de Ensino, com a oferta de novos cursos. Em 2026, a cooperação disponibilizou 116 vagas na pós-graduação lato sensu em Inovação e Inteligência Artificial na Educação.
O balanço deste ano marca mais uma etapa da política de formação continuada da Seduc. Embora a validade do edital da especialização termine em 31 de dezembro, a parceria entre as instituições será mantida no próximo ano, com novas oportunidades de aperfeiçoamento profissional.
A iniciativa contemplou servidores efetivos com formação superior, incluindo professores, técnicos administrativos educacionais, profissionais de apoio administrativo educativo, coordenadores pedagógicos, diretores escolares e integradores curriculares.
As vagas foram distribuídas entre as Diretorias Regionais de Educação (DREs) e a Diretoria Metropolitana de Educação (DME), com reserva de 10% para pessoas com deficiência (PcD).
O processo seletivo ocorreu em junho. Com carga horária mínima de 360 horas, a especialização combina encontros ao vivo, atividades no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da Unifacc e momentos presenciais previstos na organização acadêmica.
A formação busca desenvolver competências para o uso crítico, criativo e responsável da inteligência artificial no ambiente educacional. Entre as aplicações estão a produção de recursos didáticos, o planejamento de atividades pedagógicas e a utilização de ferramentas digitais para apoiar o ensino e a aprendizagem.
A qualificação também alcança profissionais que atuam fora da sala de aula, ampliando as possibilidades de utilização das tecnologias na gestão escolar, no acompanhamento das atividades educacionais e na busca de soluções para demandas das unidades de ensino.
A cooperação entre Seduc e Unifacc teve uma etapa anterior em 2025, quando foram ofertadas 200 bolsas integrais para a mesma especialização. A realização de uma nova seleção em 2026 reforçou o investimento na formação acadêmica dos servidores e na incorporação de tecnologias aos processos educacionais.
De acordo com a Seduc, a especialização busca estimular a adoção de metodologias inovadoras e fortalecer a autonomia dos profissionais na escolha de ferramentas adequadas às necessidades dos estudantes.
“A proposta é que os conhecimentos adquiridos contribuam para diversificar as estratégias de ensino, sem substituir a mediação pedagógica dos educadores”, define Geonir Paulo Schnorr, secretário adjunto de Gestão de Pessoas (SAGP).
O encerramento da validade do edital de 2026, previsto para 31 de dezembro, refere-se ao processo seletivo e não representa a conclusão das atividades acadêmicas, que seguem as regras e o cronograma estabelecidos pela instituição de ensino.
Com a continuidade da parceria em 2027, a Seduc pretende manter a qualificação profissional como parte das estratégias de fortalecimento da rede estadual, abrindo espaço para novas formações e para a atualização permanente dos conhecimentos dos servidores.
